生活科「きをつけてあるこう」では、道路や横断歩道を安全に歩くための学習を行いました。校内で信号機のある横断歩道の渡り方を学習し、横断歩道では止まる、左右確認、手を挙げて渡ることを練習しました。
校外で実際の横断歩道を渡る時には、学習したことを忘れずに安全に活動に取り組むことができました。
学校の様子や日々の学習活動について,毎週紹介しています。
生活科「きをつけてあるこう」では、道路や横断歩道を安全に歩くための学習を行いました。校内で信号機のある横断歩道の渡り方を学習し、横断歩道では止まる、左右確認、手を挙げて渡ることを練習しました。
校外で実際の横断歩道を渡る時には、学習したことを忘れずに安全に活動に取り組むことができました。
株式会社アートフィールドの方を講師に迎え、ガラスアート職人体験を行いました。
職人の技や道具の扱い方を教えていただき、リューターを使って、事前に考えたデザインを一人一人がガラスに刻みました。
真剣な表情で制作に取り組み、世界に一つだけの作品を完成させることができました。
生活科では、10月の宿泊学習に向けての事前学習が始まりました。「生活係」「つどい係」「キャンドルサービス係」「食事係」の4つのグループに分かれて、準備に取り組んでいます。
学校の友達や先生と一泊二日を過ごすのは、小学部5年生の子どもたちにとって初めての経験です。学びの多い宿泊学習になるように、準備を進めていきたいと思います。
ALTのガブリエル先生とザック先生と英語の学習をしました。
ビンゴやかるたなど、英語をしっかり聞きながらゲームに取り組むことができました。
最後にザック先生が好きな歌を手話で披露し、感動してくれました。
生活科の学習で「はたらくひと」について学習し、厨房や保健室を見学したり、お仕事体験をしたりしました。見学では、普段見ることができないところも見て、「これは何かな?」「どうやるのかな?」と興味津々! また、ゲストティーチャーとして栄養教諭と養護教諭から、仕事内容について話をききました。
保健室の身長計で、友達同士で身長の測り合い。やさしく測ることができました。
大きなお玉でかき混ぜたりすくったり。上手にボウルにうつすことができました。
大きなお鍋の中身を大きなへらでかき混ぜました。
給食用の大きな調理器具にみんなビックリでした。